Đề thi kiểm tra năng lực và hướng dẫn chấm (hội thi giáo viên giỏi cấp trường NH 2014 - 2015) - TRƯỜNG THPT LỘC PHÁT

15:51 EDT Thứ ba, 13/04/2021
THẦY VÀ TRÒ TRƯỜNG THPT LỘC PHÁT QUYẾT TÂM HOÀN THÀNH TỐT CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM NĂM HỌC 2019-2020

TRANG CHỦ » Tin Tức - Sự Kiện » THÔNG BÁO MỚI NHẤT - THỜI KHÓA BIỂU

Đề thi kiểm tra năng lực và hướng dẫn chấm (hội thi giáo viên giỏi cấp trường NH 2014 - 2015)

Thứ sáu - 28/11/2014 07:45
Đề thi kiểm tra năng lực và hướng dẫn chấm (hội thi giáo viên giỏi cấp trường NH 2014 - 2015)
Nhà trường xin giới thiệu đến quý thầy cô đề thi kiểm tra năng lực và hướng dẫn chấm (hội thi giáo viên giỏi cấp trường NH 2014 - 2015).
  SỞ GD&ĐT LÂM ĐỒNG
TRƯỜNG THPT LỘC PHÁT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 
Bảo Lộc, ngày 14  tháng 11  năm 2014
 
KỲ THI CHỌN GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2014 -2015
BÀI THI NĂNG LỰC GIÁO VIÊN
 
Đề bài:
Câu 1: Từ vị trí, chức năng của giáo viên chủ nhiệm lớp (cả lý luận và thực tiễn), anh/chị hãy đưa ra một số cách tác động đặc thù trong công tác chủ nhiệm lớp và minh họa bằng một tình huống cụ thể.
Câu 2: Anh/chị trình bày mục tiêu của đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đã được nêu trong Nghị quyết số 29-NQ/TW (Hội nghị Trung ương 8 khoá XI). Nhà trường đã làm gì để góp phần thực hiện mục tiêu này?
 
…………………………………………Hết…………………………………………
 
 
 
 
  SỞ GD&ĐT LÂM ĐỒNG
TRƯỜNG THPT LỘC PHÁT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 
Bảo Lộc, ngày 14  tháng 11  năm 2014
 
KỲ THI CHỌN GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2014 -2015
BÀI THI NĂNG LỰC GIÁO VIÊN
 
Đề bài:
Câu 1: Từ vị trí, chức năng của giáo viên chủ nhiệm lớp (cả lý luận và thực tiễn), anh/chị hãy đưa ra một số cách tác động đặc thù trong công tác chủ nhiệm lớp và minh họa bằng một tình huống cụ thể.
Câu 2: Anh/chị trình bày mục tiêu của đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đã được nêu trong Nghị quyết số 29-NQ/TW (Hội nghị Trung ương 8 khoá XI). Nhà trường đã làm gì để góp phần thực hiện mục tiêu này?
 
…………………………………………Hết…………………………………………
 
 
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI NĂNG LỰC GIÁO VIÊN
 
Câu 1: Từ vị trí, chức năng của giáo viên chủ nhiệm lớp (cả lý luận và thực tiễn), anh/chị hãy đưa ra một số cách tác động đặc thù trong công tác chủ nhiệm lớp và minh họa bằng một tình huống cụ thể.
Đáp án:
* Phân tích những điểm quan trọng thể hiện vị trí, chức năng của giáo viên chủ nhiệm lớp:
          + GVCN là người quản lí - giáo dục toàn diện học sinh một lớp học
+ GVCN là cố vấn cho các hoạt động tự quản của tập thể học sinh
+ GVCN lớp là cầu nối giữa tập thể học sinh với các lực lượng giáo dục trong NT
+ GVCN là người tổ chức phối hợp các lực lượng giáo dục ngoài nhà trường
* Một số cách tác động đặc thù (tuỳ tính sáng tạo của mỗi người và hợp thời), có thể là:
          + Tác động cá nhân (trực tiếp tác động tới HS)
          + Tác động song song (gián tiếp tác động tới HS qua chủ thể khác)
          + Tác động theo hình thức “bùng nổ sư phạm” (tác động mạnh đến HS tốt hoặc không tốt)…
* Nêu tình huống cụ thể để minh hoạ cho các biệp pháp và khẳng định vị trí quan trọng của GVCN.
Câu 2: Anh/chị trình bày mục tiêu của đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đã được nêu trong Nghị quyết số 29-NQ/TW (Hội nghị Trung ương 8 khoá XI). Nhà trường đã làm gì để góp phần thực hiện mục tiêu này?
Đáp án:
* Trình bày mục tiêu của đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục:
          + Mục tiêu tổng quát: Tạo chuyển biến căn bản về chất lượng; Thực hiện giáo dục mở, thực học, thực nghiệp…
          + Mục tiêu cụ thể đối với: GDMN; GD Phổ thông; GD nghề nghiệp; GD thường xuyên; GD đại học; Dạy tiếng Việt.
* Nêu những nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu mà nhà trường đã thực hiện để góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.
 
  
  SỞ GD&ĐT LÂM ĐỒNG
TRƯỜNG THPT LỘC PHÁT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 
Bảo Lộc, ngày 14  tháng 11  năm 2014
 
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI NĂNG LỰC
 
Câu hỏi Gợi ý trả lời Điểm
Câu 1: Từ vị trí, chức năng của giáo viên chủ nhiệm lớp (cả lý luận và thực tiễn), anh/chị hãy đưa ra một số cách tác động đặc thù trong công tác chủ nhiệm lớp và minh họa bằng một tình huống cụ thể.
 		 * Phân tích những điểm quan trọng thể hiện vị trí, chức năng của giáo viên chủ nhiệm lớp:  
2
+ GVCN là người quản lí - giáo dục toàn diện học sinh một lớp học 0,5
+ GVCN là cố vấn cho các hoạt động tự quản của tập thể học sinh 0,5
+ GVCN lớp là cầu nối giữa tập thể học sinh với các lực lượng giáo dục trong NT 0,5
+ GVCN là người tổ chức phối hợp các lực lượng giáo dục ngoài nhà trường 0,5
* Một số cách tác động đặc thù (tuỳ tính sáng tạo của mỗi người và hợp thời), có thể là: 1,5
+ Tác động cá nhân (trực tiếp tác động tới HS) 0,5
+ Tác động song song (gián tiếp tác động tới HS qua chủ thể khác) 0,5
+ Tác động theo hình thức “bùng nổ sư phạm” (tác động mạnh đến HS tốt hoặc không tốt)… 0,5
* Nêu tình huống cụ thể để minh hoạ cho các biệp pháp và khẳng định vị trí quan trọng của GVCN. 1,5
Câu 2: Anh/chị trình bày mục tiêu của đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đã được nêu trong Nghị quyết số 29-NQ/TW (Hội nghị Trung ương 8 khoá XI). Nhà trường đã làm gì để góp phần thực hiện mục tiêu này? * Trình bày mục tiêu của đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục: 3,5
- Mục tiêu tổng quát: Tạo chuyển biến căn bản về chất lượng; Thực hiện giáo dục mở, thực học, thực nghiệp… 1
- Mục tiêu cụ thể đối với:
+ Giáo dục mầm non
+ Giáo dục phổ thông
+ Giáo dục nghề nghiệp
+ Giáo dục thường xuyên
+ Giáo dục đại học		    2,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
* Nêu những nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu mà nhà trường đã thực hiện để góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. 1,5
 

Nguồn tin: Ban Giám Hiệu Nhà Trường

Từ khóa tìm kiếm: nhà trường, giới thiệu, kiểm tra, năng lực, hướng dẫn, giáo viên
Comment addGỬI Ý KIẾN CỦA BẠN
Mã chống spamThay mới

TIN MỚI CẬP NHẬT

TIN BÀI LIÊN QUAN

 

•THÔNG BÁO MỚI NHẤT

Kế hoạch thực hiện công tác phòng, chống tham nhũng trong trường học năm 2021
Thông tin tuyển sinh Quân sự năm 2021
Tăng cường công tác phòng, chống bạo lực học đường
Sở GDĐT kính gửi CV số 131/SGDĐT-VP ngày 25/01/2021 về việc điều chỉnh thời gian nghỉ Tết Nguyên đán Tân Sửu năm 2021
Kính gửi CV về việc Triển khai ứng dụng VssID bảo hiểm xã hội số, đề nghị các đơn vị triển khai cài đặt ứng dụng để theo dõi quá trình tham gia BHXH,... của cá nhân
Thời khóa biểu áp dụng từ tuần 19
CÔNG VĂN 339/UBND-VX2 CỦA ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH LÂM ĐỒNG
Kế hoạch thực hiện năm ATGT 2021
THÔNG BÁO MỞ LỚP BỒI DƯỠNG CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN
Công văn ủng hộ lũ lụt miền Trung

•DANH NGÔN GIÁO DỤC

Trọng thầy mới được làm thầy. Ngạn ngữ Trung Quốc.

•TIN ĐÃ ĐƯA

•VĂN BẢN MỚI NHẤT

•LỚP HỌC TRỰC TUYẾN


•WE ARE ON FACEBOOK

•TẢI VỀ CSDL HOC_TAP

TẢI VỀ

•tải về

tải về
Trường THPT Lộc Phát Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Chào Mừng 90 Năm Thành Lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

Trường THPT Lộc Phát Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Chào Mừng 90 Năm Thành Lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

Ngày 23/03/2021 vừa qua Đoàn trường THPT Lộc Phát đã tổ chức thành công Hoạt động trải nghiệm chào mừng kỷ niệm 90 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2021) và Kỷ niệm 46 năm Ngày giải phóng Thành phố Bảo Lộc (28/3/1975 - 28/3/2021) qua đó đã khơi dậy niềm tự hào dân tộc, tự hào về truyền thống vẻ vang của Đảng, của Đoàn TNCS Hồ Chí...

Xem chi tiết...